- BÉBÉ SIGNE
bébé ne sait pas encore parler
Pourtant il a tellement de choses à vous dire
Qu'est-ce-que c'est ?
En atelier de « Bébé Signe », on utilise l’outil des Signes Associés à la Parole, qui va permettre de communiquer et d’interagir avec le tout-petit avant l’acquisition de la parole.
C’est un outil à destination des enfants préverbaux.
Vous avez déjà remarqué qu’un bébé sait faire « au revoir » ou « bravo » bien avant de savoir parler ? C’est un être gestuel, il s’exprime naturellement avec ses mains. Le but de cet outil va être de proposer à l’enfant une palette plus large de signes afin qu’il puisse communiquer avec l’adulte.
Bien plus qu’un outil de communication, c’est aussi une démarche globale d’accompagnement qui vient soutenir la relation et limiter certaines frustrations liées à l’incompréhension.
Animatrice certifiée et labélisée par le réseau Éveil et Signes®, je vous transmets le signes essentiels pour pouvoir comprendre votre enfant et créer de vrais échanges entre vous !
Le cycle se compose de 4 ateliers thématiques :
- La journée de bébé
- Les activités et la météo
- L’environnement
- Les émotions et ressentis
en regardant bébé
Nous voyons ses questions avant de les entendre
Déplacements gratuits jusqu’à 25 km autour de Saint Lubin en Vergonnois. Au-delà, des frais kilométriques peuvent s’appliquer.
Les intérêts de l'outil
- LES INTÉRÊTS POUR LE BÉBÉ
- Apaise les frustrations liées à l’incompréhension
- Apporte une sécurité affective
- Se sent écouté, compris, entendu
- Se sent reconnu comme individu à part entière
- Lui donne goût à communiquer
- LES INTÉRÊTS POUR L'ADULTE
- Apporte une réponse juste aux besoins exprimés par l’enfant
- Permet d’accueillir et de nommer les émotions de l’enfant et l’accompagner
- Permet de soutenir la confiance mutuelle
- Permet de prendre confiance en son rôle de parent
La pratique des Signes Associés à la Parole permet d’avoir des échanges de qualité ensemble et d’enrichir le lien d’attachement.
En pratique, ça donne quoi ?
L’adulte adopte une posture d’égal à égal avec l’enfant, en se mettant à sa hauteur.
Il s’adresse à lui normalement, en faisant des phrases courtes. Puis il signe le mot porteur de sens.
Exemple : « Tu veux ton doudou ? »
L’adulte oralise toute la phrase et signe « doudou« .
Bébé va observer l’adulte, puis reproduire quelques signes à sa manière, et enfin il mettra du sens en faisant le lien entre le concept, le mot et le signe.
À ce moment-là il sera prêt à signer intentionnellement à son tour, et ce jour-là vous aurez de vrais échanges !
Votre enfant va se sentir acteur de la conversation, il va ainsi prendre confiance en lui et en vous.
- IMPORTANT
Pratiquer les Signes Associés à la Parole ne vous permettra pas de communiquer avec des Sourds. Ce n’est pas le but de cet outil ! La Langue des Signes Française (LSF) est véritablement une langue à part entière, avec sa propre syntaxe. De plus, elle est très fragilisée de par son histoire, il est donc impératif de la respecter.
Les Signes que je vous transmets en atelier sont tous issus de la Langue des Signes Française (LSF). Ils ne sont ni modifiés, ni simplifiés. J’ai fais le choix de me former par un réseau, Éveil et Signes®, qui respecte les valeurs de la communauté Sourde, sa langue et ses signes.